Гражданские Силы против наркотиков!

09.12.2008 15:59 МСК

В субботу 3 декабря в московском Культурологическом Лицее в Перово представитель Общероссийской общественной организации "Гражданские Силы", Советник Председателя В.В. Ивановского по культуре Сергей Дворянов провел для школьников лекцию о пагубном воздействии наркотиков.

Лекция проходила в необычном, интерактивном ключе. Детям сложно воспринять "заумные" пассажи, а излишний пафос и избитые формулировки только нагоняют скуку, а то и вызывают неприятие. Сергей Дворянов же, наоборот, обратился к аудитории школьников с простыми и понятными вопросами. Он призвал детей подумать, какой день в их жизни был самым счастливым. Что, по их мнению, такое "счастье"? Наши понятия о счастье могут в чем-то расходиться, – сказал лектор – это проявление индивидуальности. Зато если мы обратимся к любому человеку, страдающему от наркозависимости, и спросим у него, какой день в его жизни был самым несчастным… Он, не задумываясь, скажет о том роковом дне, когда он впервые попробовал наркотики.

Для того чтобы подкрепить свои слова, сделать выступление более интересным, советник организации "Гражданские Силы" использовал не только "силу слова", но и яркие клипы, видеозарисовки и т. д.

Цитата: "Ребята, я пришел к вам не для того, чтобы прочитать лекцию. Я пришел, чтобы побеседовать, причем в доверительном, открытом формате. Это не лекция о вреде наркотиков. Наркотики вредны изначально, они не могут быть полезными. Скорее, это беседа о планетарном бедствии, о планетарной катастрофе – беседа о наркомании…"

Школьники восприняли лекцию с интересом, а после порадовали большим количеством вопросов и горячих обсуждений. Уже сейчас у этих ребят отчетливо видна разумная и активная гражданская позиция людей, готовящихся к взрослой жизни. И ее обязательно нужно укреплять и поддерживать!

Всем заинтересованным в проведении подобных мероприятий в других общеобразовательных учреждениях столицы или других городов, Общероссийская общественная организация "Гражданские Силы" с удовольствием поможет советами и консультациями; т.ж. советник Председателя по культуре Сергей Дворянов готов провести целый ряд актуальных и интересных лекций для школьников и семинаров для преподавателей. Вы можете обращаться за дополнительной информацией по тел. 988-04-28, моб. 8-916-951-04-26.

ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ЛЕКЦИЙ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ:

1. "Реквием по мечте". Наркотическая зависимость как социальное бедствие XXI века.
2. "По ком звонит колокол?" Почему необходимы солидарные усилия в борьбе с наркотической, алкогольной и никотиновой зависимостью.
3. "Откуда приходит жестокость?" Как преодолеть разрушительные последствия современной масс-медийной культуры, пропагандирующей насилие.
4. "Дикие цветы и сочные плоды". Почему терпение и усердие являются важнейшими качествами в процессе самовоспитания.
5. "Генеалогия благородства". Как выстроить отношения со сверстниками таким образом, чтобы общение с ними было приятным, полезным и бесконфликтным.
6. "Понимание – искусство общения". Как развить практические навыки, которые помогут экономить время в процессе усвоения уроков и нервы учителей.
7. "Священная загадка Любви". Почему великое чувство издревле являлось
источником вдохновения поэтов, и существует ли оно в наши дни.
8. "Оплот культуры или вирус бескультурия?" Несколько слов о плачевных последствиях чрезмерной зависимости от компьютера и виртуальной реальности.

ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ СЕМИНАРОВ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ:

1. "Тайна личности". Психологические аспекты духовной индивидуальности и интуитивного восприятия. Что такое персональный подход в педагогике и почему он особенно необходим в современной школе.
2. "Внутренняя свобода как условие творчества". Как достичь внутреннего раскрепощения и пробудить процесс позитивного творчества у подростков.
3. "Чем заканчивается кризис доверия". Этическое воспитание подростков и проблема понимания.
4. "Желание, счастье, цель и мечта – психологическая симфония постижения мира". Как мотивировать подростков на активную социальную деятельность.
5. "Психология любви и сопереживания". Педагогика будущего как искусство сопереживания и душевного соучастия.